信息技术类师范生三维动画课程的教学改革

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三维动画课程作为信息技术类师范生的选修课,存在课时少、知识点内容多的矛盾。根据信息技术类师范生专业特点,可通过重定位教学目的,瘦身教学内容,改革教学方法最终实现高效课堂。
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