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随着高等教育的不断发展,人才的培养方式也趋于多种多样,其中教考分离以其自身特点越来越受大众认可.本文以软件工程专业中的基础课程为例,分析了教考分离的优势、弊端,进一步给出了解决措施.
教考分离对软件工程专业基础课教学效果影响的思考
【摘 要】
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随着高等教育的不断发展,人才的培养方式也趋于多种多样,其中教考分离以其自身特点越来越受大众认可.本文以软件工程专业中的基础课程为例,分析了教考分离的优势、弊端,进一
【机 构】
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广州大学华软软件学院 广东广州 510009
【出 处】
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决策与信息（中旬刊）
【发表日期】
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2016年10期
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