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<正>课外作业是课堂教学的延续,课外作业评价有利于对所学知识的巩固和运用,也有利于对教学过程的反馈与调控,但由于当前历史作业设计和反馈中存在的种种问题,课外作业评价的重要性并未得到体现。一、历史课外作业设计和反馈中的问题历史学科的课外作业,功能上看可分为巩固型与拓展型两种,形式有书面练习和课外活动,其评价过程涉及到作业的设计、布置、批改和反馈几个环节。案例1:无字碑上该"写点什么"的"标准答