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班级是学生学习与生活的主要场所,班级管理的好坏,对学生的个体发展有着深刻的影响.初中阶段是学生身心发展的重要时期,也是学生世界观、人生观、价值观形成的重要时期,这一阶段的班级管理十分重要.班主任作为班级管理的组织者与领导者,也是班级管理的核心,在班级管理中起到主导性的作用.基于此,以下对初中班主任如何用情感做好班级管理进行了探讨,以供参考.