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基本动作强化训练对老年脑卒中患者下肢运动功能的影响
【机 构】
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山西白求恩医院山西医科大学第三医院（山西医学科学院 同济山西医院），太原 030032山西白求恩医院山西医科大学第三医院（山西医学科学院 同济山西医院），太原 030032山西白求恩医院山西医科大学第
【出 处】
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中华物理医学与康复杂志
【发表日期】
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2023年45期
其他文献
目的观察多参数生物反馈治疗(MPB)对孤独症谱系障碍(ASD)儿童注意力障碍及多动行为的影响。方法采用随机数字表法将50例ASD患儿分为观察组及对照组，每组25例。2组患儿均给予个体化常规康复训练，包括语言认知训练、社交沟通训练、感觉统合训练等，观察组患儿在此基础上辅以MPB治疗。2组患儿均每天治疗1次，每周治疗5d，连续治疗4周为1个疗程。于治疗前、治疗2个疗程后分别采用SNAP-IV评定量表(家长版)、整合视听连续执行测试(IVA-CPT)对2组患儿进行疗效评定。结果治疗后2组患儿SNAP-IV、IV
目的观察间歇性Theta爆发式经颅磁刺激(iTBS)对健康受试者大脑吞咽运动皮质和小脑吞咽运动区兴奋性的影响，并探讨小脑iTBS调节吞咽功能的机制。方法采用随机数字表法将44例右利手健康受试者分为优势侧小脑组(15例)、非优势侧小脑组(15例)、对照组(14例)。优势侧小脑组给予优势侧小脑iTBS干预和非优势侧小脑假刺激，非优势侧小脑组给予优势侧小脑假刺激和非优势侧小脑iTBS干预，对照组给予双侧小脑假刺激。iTBS干预前后，分别对受试者双侧大脑和双侧小脑的舌骨上肌群代表区进行单脉冲经颅磁刺激(TMS)测
目的观察超声引导电针结合超短波治疗晚期膝骨性关节炎(KOA)的疗效。方法选取晚期膝OA患者100例为研究对象，按随机数字表法分为治疗组和对照组，每组患者50例。对照组患者采用常规电针联合超短波进行治疗，治疗组患者则采用超声引导下的电针联合超短波进行干预。超声引导下的电针每日1次，每次20min，每个疗程7d，连续2个疗程。于治疗前、治疗2周后、治疗结束6个月后(随访时)采用视觉模拟评分(VAS)、西安大略和麦克马斯特大学骨关节炎指数(WOMAC)、酶联免疫吸附实验(ELISA)分别评估或检测2组患者的疼痛
目的观察Mulligan手法治疗血友病出血性膝关节炎患儿的临床疗效。方法采用随机数字表法将40例血友病出血性膝关节炎患儿分为观察组及对照组，每组20例。2组患儿均给予常规运动干预(主要为患侧膝关节屈、伸训练)，观察组患儿在此基础上辅以Mulligan手法治疗(主要包括膝关节屈曲、伸直状态下关节松动及膝关节内、外旋状态下关节松动)。于治疗前、治疗4周后分别采用肌骨超声测量各组患儿膝关节滑膜厚度，采用Lysholm膝关节评分量表、血友病患者功能独立性量表(FISH)评定患儿膝关节运动功能及日常独立生活能力情况
目的观察小脑间歇性θ短阵脉冲刺激(iTBS)联合物理治疗对脑卒中患者平衡功能和步态的影响。方法选取脑卒中后偏瘫患者32例，按随机数字表法分为治疗组和对照组各16例。2组患者均接受常规物理治疗，物理治疗前治疗组行健侧小脑iTBS治疗，对照组给予相同部位伪刺激，iTBS每日治疗1次，每次治疗200s，每周6次，连续治疗3周。于治疗前、治疗3周后和出院3周后(随访时)对2组患者进行疗效评估。主要观察指标包括Berg平衡量表(BBS)评分、动摇总轨迹长和X轴最大动摇径，用于评估2组患者的平衡功能和重心转移能力。次
目的观察经颅直流电刺激(tDCS)对脑卒中患者认知功能的疗效，并利用磁共振弥散张量成像(DTI)技术观察tDCS对脑白质纤维完整性的影响。方法选取脑卒中后认知障碍(PSCI)患者30例，将其分为试验组和对照组，每组患者15例。2组患者均给予基础药物治疗和常规认知训练，试验组在此基础上增加tDCS治疗(每日1次，每次刺激20min，每周刺激5d，连续治疗3周)，对照组则增加tDCS假刺激。于治疗前和治疗3周后(治疗后)采用简易智力状态检查量表(MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评价2组患者的认知功
目的探讨不同运动体位对盆底肌肌电激活的影响并为盆底肌评估和训练方式选择提供参考。方法2022年1月至3月浙江普陀医院产后门诊选取20例产后42d至6个月女性纳入研究，所有受试者分别在平卧体位、双侧桥式运动、单侧桥式运动、主动单侧直腿抬高、主动双侧直腿抬高等5种体位下执行盆底肌最大主动收缩运动，采用表面肌电采集分析系统进行测试，同步采集盆底肌和腹直肌的表面肌电信号，并对获取的平均肌电(AEMG)值进行分析。结果平卧位、双桥运动、单桥运动、单侧直腿抬高和双侧直腿抬高时的盆底肌AEMG值分别为(48.43±24
目的观察低频重复经颅磁刺激(rTMS)联合虚拟情景互动训练对脑卒中患者上肢运动功能恢复的影响。方法采用随机数字表法将90例脑卒中患者分为伪rTMS组、rTMS组及联合组，每组30例。3组患者均给予基础药物、常规康复及综合护理干预，在此基础上伪rTMS组辅以rTMS假刺激，rTMS组辅以低频(1Hz)rTMS治疗，联合组则辅以低频(1Hz)rTMS治疗及虚拟情景互动训练，各组患者均每周治疗5d。于治疗前、治疗4周后检测3组患者运动诱发电位(MEP)的皮质潜伏期(CL)、中枢运动传导时间(CMCT)，使用表面
目的观察体感音乐疗法联合吞咽动画视听反馈训练对脑干卒中患者吞咽功能和情绪状态的影响。方法采用计算机中心数表法将50例脑干卒中后吞咽障碍患者随机分为对照组和联合组，每组25例。2组患者均接受常规吞咽功能训练，对照组在此基础上增加直接摄食训练，联合组增加体感音乐疗法和吞咽动画视听觉刺激下的摄食训练。治疗前、治疗4周后，采用标准吞咽功能评价量表(SSA)、Gugging吞咽功能评估表(GUSS)、正负性情绪量表(PNAS)对2组患者的吞咽功能和情绪状态进行评定。结果与组内治疗前比较，2组患者治疗4周后SSA评分
目的探讨脊髓损伤(SCI)患者入院合并泌尿系感染(UTI)的危险因素。方法回顾性分析空军军医大学第一附属医院康复医学科2017年8月至2022年6月收入院的403例SCI患者资料。按入院时是否合并UTI分为UTI组和非UTI组。分别比较两组患者的性别、年龄、损伤原因、损伤节段、肛门自主收缩情况、发病至入院时间、美国脊髓损伤协会(ASIA)分级、入院体温、合并症(糖尿病、高血压、骨盆骨折、压疮、贫血)、实验室检查结果(血白细胞、尿细菌定量)等相关指标。采用二元Logistic回归分析筛选SCI患者入院时合并