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在初中数学课堂教学中,对于学生阅读能力的培养常常被教师忽略。其实,从数学学习综合能力的提升与课堂教学的促进动力角度来讲,阅读熟练与否在很大程度上决定了初中数学的教学效果。阅读能力强,便会让理解效率倍增。反之,则将成为知识学习的巨大障碍。本文结合实际,对阅读能力培养提出了若干建议。
让阅读走进课堂,培养初中学生数学阅读能力
【摘 要】
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在初中数学课堂教学中,对于学生阅读能力的培养常常被教师忽略。其实,从数学学习综合能力的提升与课堂教学的促进动力角度来讲,阅读熟练与否在很大程度上决定了初中数学的教
【机 构】
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江苏省张家港市后塍学校
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2016年08期
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