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【摘 要】在养育孩子的过程中，家庭教育的质量与孩子的成长息息相关。蒙古族多半处于内蒙古地带，该地区经济发展较为落后，家长会将更多的关注力放在养家糊口上，对家庭教育较为忽视，导致一部分二孩家庭中孩子们相处存在严重问题。本文通过了解蒙古族二孩家庭教育中存在的问题，结合实际情况着重分析解决蒙古族二孩家庭问题的主要措施，以供参考。
【关键词】二孩;蒙古族;家庭教育;问题
【中图分类号】C924.21 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089（2019）22-0011-01
一、蒙古族二孩家庭教育中存在的问题
1.认知态度方面存在的问题。
独生子女政策的实施使当代的家庭中多半只有一个孩子，第二个孩子的出现势必会给第一个孩子带来一定的心理压力，这是无法避免的事情。从客观的角度而言，一个家庭中的资源本就有限，尤其是蒙古族家庭这种少数民族家庭，大部分经济条件比较普通，第二个孩子的出现势必会让第一个孩子能够享受到的资源被挤压，他们也会因此出现急迫感与危机感，甚至会出现负面情绪、不友善态度等自我保护行为，这是一个二孩家庭中一定存在的问题，也是一个人正常会有的反应。大部分家长会觉得这是给第一个孩子生了一个玩伴，或是承担父母养老任务的战友，但这种认知完全没有考虑第一个孩子的看法，是家长一厢情愿的考虑，而这种一厢情愿在一定程度上是对于第一个孩子的伤害[1]。
2.经济方面存在的问题。
蒙古族基本上居住在内蒙古地区，近些年来，随着新兴产业的发展、城市化进程的加快以及国家政策、资金的倾斜，内蒙古地区的经济发展已有了明显的成效，但是与东部沿海地区相比较而言，其经济发展还处于较落后地区，仅省会城市或资源较发达的城市经济发展较为先进，其他地区的经济发展状况依旧较为落后，人均经济水平有限。在这样的环境中，二孩的出现会让家庭整个经济受到严重影响。原本只需要承担一个孩子的教育、成长资金，现在则需要承担两个孩子的教育、成长资金，第二个孩子刚刚出生，不能离开长辈的照顾，一般情况下，孩子会被全权交给母亲照料，这会导致一部分家庭失去了一个经济支柱，所有的开支重担便会加注在父亲身上。部分父母生育二胎的年纪较大，根本无力承担二孩的成长费用，这些负担便会被转移到第一个孩子身上，而此时，年纪较大的父母第一个孩子也许刚刚毕业，也许刚刚结婚，经济条件较差，也无法为父母帮忙，导致第二个孩子的出现为这个家庭带来了眼中的经济负担[2]。
二、解决蒙古族二孩家庭问题的主要措施
1.给予父母的建议。
首先，父母应当积极预测出现二孩之后可能会存在的问题，并与第一个孩子进行沟通，这个沟通的过程并不是一蹴而就的，而是需要耐心、细心和有效的承诺才能实现的。父母应当提高自己的育儿能力，积极使用多种方式缓解第一个孩子心中的不安全感，而不是一味的使用大道理要求孩子们接受家长的思想。家长应当多多了解第一个孩子心里的想法，并和他交流感情，才能从根本上缓解其中存在的问题。蒙古族本就是少数民族，在教育孩子的过程中，可能会有一些民族文化可以应用在家庭之中，在与孩子进行沟通之后，家长可以借助民族故事中一些兄弟姐妹同心，克服困難，其利断金的故事，如《蒙古秘史》中的开篇故事，讲的便是脱罗豁勒真伯颜和他的妻子字罗黑臣豁阿生的孩子们互相猜忌，最后在阿阑豁阿发现可这个问题之后，便给孩子们每人一根箭，让他们一支支的折断箭，又给他们一把箭，而后高速了他们兄弟同心，其利断金的道理。利用这些耳熟能详的故事，可以使第一个孩子能够正确认识到弟弟妹妹的出现并不是一个噩耗，而是一个能够在今后的日子中互相支撑、互相依靠的战友，这样的潜移默化才能真正环节第一个孩子心中对于弟弟妹妹的出现而产生的心结[3]。
2.给予一胎子女的建议。
除了家长要做到的事情之外，一胎子女也要正确认识到自己存在的意义。父母使我们人生中不可或缺的成员，但是他们并不能陪伴我们一辈子，我们需要从这个世界上找到我们存在的意义，将我们的大部分心思放在对未来的追求以及对理想的渴望中，不要因为新的家庭成员而伤害了同父母之间的感情。我们应当积极调整自身心态，面对生活;积极与家庭中有二孩的同学、朋友交流;积极与家长交流，感受生命的成长与诞生，只有这样，才能真正做到对家人好的同时找到自己存在的意义。人的存在并不仅仅在与家庭之中，社会、世界这个大环境还有很多值得关注并托付的东西，我们不能将自己局限在某一个环境中，这对于我们而言将会是一种错误的束缚。
结语
根据文中内容可知，自从二胎政策开放之后，蒙古族家庭也开始面临着迎接二孩的种种问题。出现这些问题的原因一方面来自于社会环境，但更多的则是来自于家庭内部。因此，无论是家长还是一胎的孩子，如果确定了家庭中要加入新成员的话，一定要做好沟通工作，保证家庭成员之间能够彼此了解对方的心思，保证一胎的孩子能够心情平静的接受弟弟妹妹的到来，保证有了二孩之后，父母对待一胎孩子的态度也不能有太大的变化，和谐的家庭氛围能使孩子心中充满了爱与自信，使蒙古族家庭能更好地适应二孩家庭状态。
参考文献
[1]阿拉塔.蒙古族社会变迁对家庭教育的影响——以内蒙古阿拉善盟为例[J].民族高等教育研究，2019，7（02）：25-31.
[2]乌日汗，乌仁塔娜.牧区寄宿制中小学生家庭教育问题调查报告——以锡林郭勒盟镶黄旗为例[J].民族高等教育研究，2016，4（04）：13-23.
[3]金梅，霍如涛.蒙古族传统家庭教育中开发智力的教育研究[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版），2013，15（03）：93-96.
课题编码：NMGFLJJY201804。
【关键词】二孩;蒙古族;家庭教育;问题
【中图分类号】C924.21 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089（2019）22-0011-01
一、蒙古族二孩家庭教育中存在的问题
1.认知态度方面存在的问题。
独生子女政策的实施使当代的家庭中多半只有一个孩子，第二个孩子的出现势必会给第一个孩子带来一定的心理压力，这是无法避免的事情。从客观的角度而言，一个家庭中的资源本就有限，尤其是蒙古族家庭这种少数民族家庭，大部分经济条件比较普通，第二个孩子的出现势必会让第一个孩子能够享受到的资源被挤压，他们也会因此出现急迫感与危机感，甚至会出现负面情绪、不友善态度等自我保护行为，这是一个二孩家庭中一定存在的问题，也是一个人正常会有的反应。大部分家长会觉得这是给第一个孩子生了一个玩伴，或是承担父母养老任务的战友，但这种认知完全没有考虑第一个孩子的看法，是家长一厢情愿的考虑，而这种一厢情愿在一定程度上是对于第一个孩子的伤害[1]。
2.经济方面存在的问题。
蒙古族基本上居住在内蒙古地区，近些年来，随着新兴产业的发展、城市化进程的加快以及国家政策、资金的倾斜，内蒙古地区的经济发展已有了明显的成效，但是与东部沿海地区相比较而言，其经济发展还处于较落后地区，仅省会城市或资源较发达的城市经济发展较为先进，其他地区的经济发展状况依旧较为落后，人均经济水平有限。在这样的环境中，二孩的出现会让家庭整个经济受到严重影响。原本只需要承担一个孩子的教育、成长资金，现在则需要承担两个孩子的教育、成长资金，第二个孩子刚刚出生，不能离开长辈的照顾，一般情况下，孩子会被全权交给母亲照料，这会导致一部分家庭失去了一个经济支柱，所有的开支重担便会加注在父亲身上。部分父母生育二胎的年纪较大，根本无力承担二孩的成长费用，这些负担便会被转移到第一个孩子身上，而此时，年纪较大的父母第一个孩子也许刚刚毕业，也许刚刚结婚，经济条件较差，也无法为父母帮忙，导致第二个孩子的出现为这个家庭带来了眼中的经济负担[2]。
二、解决蒙古族二孩家庭问题的主要措施
1.给予父母的建议。
首先，父母应当积极预测出现二孩之后可能会存在的问题，并与第一个孩子进行沟通，这个沟通的过程并不是一蹴而就的，而是需要耐心、细心和有效的承诺才能实现的。父母应当提高自己的育儿能力，积极使用多种方式缓解第一个孩子心中的不安全感，而不是一味的使用大道理要求孩子们接受家长的思想。家长应当多多了解第一个孩子心里的想法，并和他交流感情，才能从根本上缓解其中存在的问题。蒙古族本就是少数民族，在教育孩子的过程中，可能会有一些民族文化可以应用在家庭之中，在与孩子进行沟通之后，家长可以借助民族故事中一些兄弟姐妹同心，克服困難，其利断金的故事，如《蒙古秘史》中的开篇故事，讲的便是脱罗豁勒真伯颜和他的妻子字罗黑臣豁阿生的孩子们互相猜忌，最后在阿阑豁阿发现可这个问题之后，便给孩子们每人一根箭，让他们一支支的折断箭，又给他们一把箭，而后高速了他们兄弟同心，其利断金的道理。利用这些耳熟能详的故事，可以使第一个孩子能够正确认识到弟弟妹妹的出现并不是一个噩耗，而是一个能够在今后的日子中互相支撑、互相依靠的战友，这样的潜移默化才能真正环节第一个孩子心中对于弟弟妹妹的出现而产生的心结[3]。
2.给予一胎子女的建议。
除了家长要做到的事情之外，一胎子女也要正确认识到自己存在的意义。父母使我们人生中不可或缺的成员，但是他们并不能陪伴我们一辈子，我们需要从这个世界上找到我们存在的意义，将我们的大部分心思放在对未来的追求以及对理想的渴望中，不要因为新的家庭成员而伤害了同父母之间的感情。我们应当积极调整自身心态，面对生活;积极与家庭中有二孩的同学、朋友交流;积极与家长交流，感受生命的成长与诞生，只有这样，才能真正做到对家人好的同时找到自己存在的意义。人的存在并不仅仅在与家庭之中，社会、世界这个大环境还有很多值得关注并托付的东西，我们不能将自己局限在某一个环境中，这对于我们而言将会是一种错误的束缚。
结语
根据文中内容可知，自从二胎政策开放之后，蒙古族家庭也开始面临着迎接二孩的种种问题。出现这些问题的原因一方面来自于社会环境，但更多的则是来自于家庭内部。因此，无论是家长还是一胎的孩子，如果确定了家庭中要加入新成员的话，一定要做好沟通工作，保证家庭成员之间能够彼此了解对方的心思，保证一胎的孩子能够心情平静的接受弟弟妹妹的到来，保证有了二孩之后，父母对待一胎孩子的态度也不能有太大的变化，和谐的家庭氛围能使孩子心中充满了爱与自信，使蒙古族家庭能更好地适应二孩家庭状态。
参考文献
[1]阿拉塔.蒙古族社会变迁对家庭教育的影响——以内蒙古阿拉善盟为例[J].民族高等教育研究，2019，7（02）：25-31.
[2]乌日汗，乌仁塔娜.牧区寄宿制中小学生家庭教育问题调查报告——以锡林郭勒盟镶黄旗为例[J].民族高等教育研究，2016，4（04）：13-23.
[3]金梅，霍如涛.蒙古族传统家庭教育中开发智力的教育研究[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版），2013，15（03）：93-96.
课题编码：NMGFLJJY201804。