论文部分内容阅读
地方性高校由于受地域、文化、经济等发面的限制,毕业生的就业情况也在制约着学校的发展。解决毕业生就业问题已经成为地方性高校刻不容缓的事情。国家和地方政府纷纷出台政策缓解毕业生就业,鼓励普通高校毕业生自主创业,加快了大学生自主创业的进程,地方性高校学生就业思想和观念比较守旧,对自主创业有所畏惧,就业选择总是固定在普通岗位上,特别是对于体育专业的毕业生,因为受专业的影响和限制,总是不能跨出自主创业这一步,所以培养体育专业学生自主创业的意识成为高校急需解决的问题。
一、社会背景
(一)市场需求分析。目前,我国社会经济发展由计划经济向市场经济转变,市场经济是用社会经济来调剂市场资源配置,这就把大学生就业转变成由市场运作,从而使大学生的就业岗位需求和供求关系发生大幅变化,传统的大学生分配工作的情况已不复存在,大学生就业面临着自主择业的困境。我国社会主义第三产业的蓬勃发展,市场竞争激烈,加快了新项目的开发和研究,人们纷纷涌入到了自主创业的行列,但许多行业需要专业的知识结构做支撑,这样自主创业失败是必然的,而大学生系统地学习了专业理论知识,基本构成了一定的知识体系,所以大学生自主创业更具有市场潜力。
(二)国家政策扶持自主创业。1.放宽市场准入条件。初创企业时,允许按行业特点放宽资金、人员准入条件,注册资金可分期到位。按照相关规定可将家庭住所、租住房、临时商业用房等作为注册地点及创业经营场所。2.享受资金扶持政策。在当地人力资源和社会保障机构登记求职后从事个体经营,自筹资金不够的,可按规定申请小额担保贷款,合伙经营和组织起来就业的,贷款规模可适当扩大。视当地情况,可申请“大学生创业资金”。3.实行税费减免优惠。毕业2年内从事个体经营时,自在工商部门首次登记之日起3年内,可免交管理类、登记类、证照类等相关行政事业性收费。从事农、林、牧、渔、环境保护、节能节水等行业,开办高新技术企业、软件企业、动漫企业、或小型微利企业等,均可依法享受国家规定的税费减免政策。4.提供培训指导服务。登记求职后,可参加当地人力资源社会保障部门举办的不少于10天的创业培训,符合条件的可领取创业培训补贴。进入“高校学生科技创业实习基地”创办企业,可以享受减免12个月的房租、专业技术人服务与咨询、相应的公共设施及公共信息平台服务等。
(三)高等教育现状分析。随着高校的不断扩招,高等教育已经过去万里挑一向放低门槛招生转型,高等教育已经不再是遥不可及,高等教育发展趋势已经向大众教育迈进。普通高校扩大招生规模,毕业生人数急剧攀升。社会需求总量远远小于供求量,大学生就业压力越来越大,毕业生失业的现象越来越突出。
二、体育专业背景
经济社会的发展,人们已经不仅仅满足于吃饱穿暖,更加追求健康快乐的人生目标,主要采取的措施之一就是参加体育锻炼,但在锻炼过程中缺乏专业的服务和指导。长期以来,地方性高校体育专业的培养方案停留在传统的就业型人才培养上,学生对社会环境是被动的适应,学习目标放在了专业课的学习上,导致学生的主观能动性和创造性没能充分发挥。目前,传统体育就业岗位需求逐步压缩,毕业生人数却不断增多,体育专业学生就业压力越来越大,自主创业无疑是缓解就业压力的一个重要途径。
三、体育专业学生自主创业意识培养途径
(一)开创教学新模式,培养学生创新意识培养学生创新意识,创业教育是基础。实践是检验真理的唯一途径,培养学生的创业意识,除了在课堂上讲授等教学方式外,必须通过教学实践实训来检验和强化,学校要加强校内外合作与联系,建立创业实践基地,加大创业教育经费投入,为学生提供必要的教学器材,让学生多参与社会的接触,一是利用校企合作项目,让学生进入到企业进行实习和实训;二是模拟创业项目,教师指导学生制定创业方案;三是鼓励学生利用假期、业余时间到社会打工,创造学生与创业者面对面深入沟通的机会,结合所学的创业知识,了解创业成功需具备的条件;四是邀请知名企业的老总和创业的成功人士举办创业讲座,介绍成功的秘籍和方法。
(二)团体合作、共享成果。知识经济时代,成就一番事业已不再是一个人的能力所能达到的,他必须依靠团队的合作,搭建创业团队是实现团队合作的有效方法。创业团队包括核心主导创业团队和群体性创业团队,前者是先有创业点子再组建创业团队,后者是先组建队伍再确定创业方向,由于大学生创业团队受到自身身份、实力、地域等限制,往往很难组建成目标高度一致,高凝集力的团队。因此,要保证组建的创业团队能够长期、健康地发展,需要从大学生创业薄弱环节入手,解决制约团队发展的问题。组建团队后,职责要分明、管理机制要合理、确定清晰的创业目标、寻找具备市场潜力的创业项目、制定创业计划,科学合理的编写创业流程。
(三)赢得社会支持。大学生的成长与成才,社会与学校共同肩负着责任,学校做好了大学生基础知识的培养,社会必须提供对应的发展空间。社会的支持度和关注度,直接关系到大学生创业的成败,地方政府在条件成熟时,应整合各种社会资源,由体育部门牵头成立大学生创业协会,吸纳各类社会企业和资金给予大学生创业协会支持,发挥介于社会与学校之间的牵线搭桥的中介作用。对于为大学生创业做出突出贡献的企业和个人,政府应该给予奖励和肯定,特别是企业,地方政府应该加大倾斜政策,大力扶持对大学生自主创业有突出贡献的企业。
(作者单位:河北唐山职业技术学院)
(责任编校:白水)
一、社会背景
(一)市场需求分析。目前,我国社会经济发展由计划经济向市场经济转变,市场经济是用社会经济来调剂市场资源配置,这就把大学生就业转变成由市场运作,从而使大学生的就业岗位需求和供求关系发生大幅变化,传统的大学生分配工作的情况已不复存在,大学生就业面临着自主择业的困境。我国社会主义第三产业的蓬勃发展,市场竞争激烈,加快了新项目的开发和研究,人们纷纷涌入到了自主创业的行列,但许多行业需要专业的知识结构做支撑,这样自主创业失败是必然的,而大学生系统地学习了专业理论知识,基本构成了一定的知识体系,所以大学生自主创业更具有市场潜力。
(二)国家政策扶持自主创业。1.放宽市场准入条件。初创企业时,允许按行业特点放宽资金、人员准入条件,注册资金可分期到位。按照相关规定可将家庭住所、租住房、临时商业用房等作为注册地点及创业经营场所。2.享受资金扶持政策。在当地人力资源和社会保障机构登记求职后从事个体经营,自筹资金不够的,可按规定申请小额担保贷款,合伙经营和组织起来就业的,贷款规模可适当扩大。视当地情况,可申请“大学生创业资金”。3.实行税费减免优惠。毕业2年内从事个体经营时,自在工商部门首次登记之日起3年内,可免交管理类、登记类、证照类等相关行政事业性收费。从事农、林、牧、渔、环境保护、节能节水等行业,开办高新技术企业、软件企业、动漫企业、或小型微利企业等,均可依法享受国家规定的税费减免政策。4.提供培训指导服务。登记求职后,可参加当地人力资源社会保障部门举办的不少于10天的创业培训,符合条件的可领取创业培训补贴。进入“高校学生科技创业实习基地”创办企业,可以享受减免12个月的房租、专业技术人服务与咨询、相应的公共设施及公共信息平台服务等。
(三)高等教育现状分析。随着高校的不断扩招,高等教育已经过去万里挑一向放低门槛招生转型,高等教育已经不再是遥不可及,高等教育发展趋势已经向大众教育迈进。普通高校扩大招生规模,毕业生人数急剧攀升。社会需求总量远远小于供求量,大学生就业压力越来越大,毕业生失业的现象越来越突出。
二、体育专业背景
经济社会的发展,人们已经不仅仅满足于吃饱穿暖,更加追求健康快乐的人生目标,主要采取的措施之一就是参加体育锻炼,但在锻炼过程中缺乏专业的服务和指导。长期以来,地方性高校体育专业的培养方案停留在传统的就业型人才培养上,学生对社会环境是被动的适应,学习目标放在了专业课的学习上,导致学生的主观能动性和创造性没能充分发挥。目前,传统体育就业岗位需求逐步压缩,毕业生人数却不断增多,体育专业学生就业压力越来越大,自主创业无疑是缓解就业压力的一个重要途径。
三、体育专业学生自主创业意识培养途径
(一)开创教学新模式,培养学生创新意识培养学生创新意识,创业教育是基础。实践是检验真理的唯一途径,培养学生的创业意识,除了在课堂上讲授等教学方式外,必须通过教学实践实训来检验和强化,学校要加强校内外合作与联系,建立创业实践基地,加大创业教育经费投入,为学生提供必要的教学器材,让学生多参与社会的接触,一是利用校企合作项目,让学生进入到企业进行实习和实训;二是模拟创业项目,教师指导学生制定创业方案;三是鼓励学生利用假期、业余时间到社会打工,创造学生与创业者面对面深入沟通的机会,结合所学的创业知识,了解创业成功需具备的条件;四是邀请知名企业的老总和创业的成功人士举办创业讲座,介绍成功的秘籍和方法。
(二)团体合作、共享成果。知识经济时代,成就一番事业已不再是一个人的能力所能达到的,他必须依靠团队的合作,搭建创业团队是实现团队合作的有效方法。创业团队包括核心主导创业团队和群体性创业团队,前者是先有创业点子再组建创业团队,后者是先组建队伍再确定创业方向,由于大学生创业团队受到自身身份、实力、地域等限制,往往很难组建成目标高度一致,高凝集力的团队。因此,要保证组建的创业团队能够长期、健康地发展,需要从大学生创业薄弱环节入手,解决制约团队发展的问题。组建团队后,职责要分明、管理机制要合理、确定清晰的创业目标、寻找具备市场潜力的创业项目、制定创业计划,科学合理的编写创业流程。
(三)赢得社会支持。大学生的成长与成才,社会与学校共同肩负着责任,学校做好了大学生基础知识的培养,社会必须提供对应的发展空间。社会的支持度和关注度,直接关系到大学生创业的成败,地方政府在条件成熟时,应整合各种社会资源,由体育部门牵头成立大学生创业协会,吸纳各类社会企业和资金给予大学生创业协会支持,发挥介于社会与学校之间的牵线搭桥的中介作用。对于为大学生创业做出突出贡献的企业和个人,政府应该给予奖励和肯定,特别是企业,地方政府应该加大倾斜政策,大力扶持对大学生自主创业有突出贡献的企业。
(作者单位:河北唐山职业技术学院)
(责任编校:白水)