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本文以教学交际法为思路， 针对大学英语教学， 重点讲述在有限的课堂时间内， 如何进行交际活动， 以达到训练学生听、说、读、写的能力。
课堂教学交际化的尝试
【摘 要】
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本文以教学交际法为思路， 针对大学英语教学， 重点讲述在有限的课堂时间内， 如何进行交际活动， 以达到训练学生听、说、读、写的能力。
【机 构】
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广西大学外语学院!讲师南宁市,530004
【出 处】
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广西大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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1999年S2期
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