人文关怀视阈下的高校艺术类学生日常管理探究

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教育体制改革的不断深入,以人为本的教育管理观念逐步被给予高度的重视。艺术类学生个性鲜明,尤其需要管理模式的创新。本文首先从高校艺术类学生的实际情感需求出发,分析高校艺术类学生管理的现存问题,探究人文关怀视域下的高校管理方法,希望为高校管理工作提供一个新角度,帮助高校管理不断完善和提升,以取得突破性的实效。
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