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【摘要】本文运用内容分析法对我国体育电视节目传播状况进行了定量研究,发现我国体育电视节目播出内容以体育赛事为主,体育新闻次之,非体育的娱乐类节目也占有相当比例;涉及的体育项目以足球篮球为主,不同频道存在一定差异;有倡导全民健身、普及健康知识的特点;外国体育项目占据绝对优势,本土体育文化受到冷落。
【关键词】电视媒体体育节目内容分析
电视是体育最重要的传播媒介之一,体育电视节目传播状况广泛而深刻地影响着公众的体育意识和体育行为,并模塑着一个国家和地区的体育文化形态和社会风貌。对体育电视节目传播状况进行系统、科学的调研分析,不仅可以丰富体育传播领域的实证研究资料,也能够为更好地发挥电视满足公众体育信息、观赏需求以及舆论引导的功能提供科学依据,同时还是构建、发展体育现代传播体系、提高传播能力的必要工作,也是深入推进体育文化建设、提升国家或地区文化竞争力的客观需要。
一、研究方法
本文主要采用了内容分析法来搜集和处理资料。内容分析法①是一种对文本(文字、图片、声音、视频、痕迹等任何可以客观存储记录的信息)内容进行客观、系统、定量分析的研究方法,在传播学、社会学等领域有着广泛的应用,并涌现了大批运用内容分析法完成的典范研究。内容分析法包括文本抽样、文本编码和文本统计三个关键技术环节。
1、文本抽样
笔者于2013年12月底进行文本抽样,具体方案如下:
(1)体育电视频道的抽取。综合考虑覆盖面、影响力、代表性和资料可获得性等因素,抽取了10家省级以上独立的体育电视频道,它们分别是:中央电视台体育频道、上海体育频道、北京体育频道、江苏体育频道、广东体育频道、辽宁体育频道、福建体育频道、山东体育频道、湖北体育频道和天津体育频道。
(2)播出日期的抽取。从资料完整性上来讲,应在全年时段抽样,但是这将导致待处理文本容量过大而无法实施(按照每个体育频道每年播出365天、每天播出20个节目、所有节目都至少用10个变量来编码计算,则10个体育频道1年播出的节目需要处理的信息点总和为730000个,超出了一般研究者个体的能力极限),所以本文从1年中随机抽取了30天,所抽取的具体日期见表1。
从10家体育频道、30个日期中,共计抽取时段节目7998个。
2、文本编码
笔者在2013年12月—2014年2月间进行样本的编码工作,共设置了“电视台名称”、“播出日期”、“周几”、“播出时间”、“节目名称”、“播出时段”、“节目时长”、“节目类型”、“播出频度”、“所播项目”、“文化起源”11个变量,其中:“节目类型”设置了“体育新闻类”、“体育评说类”、“体育赛事类”、“文艺娱乐类”、“体育教学类”、“其他”6个取值;“播出频度”设置了“日播”、“周播”、“赛季播出”以及“其他”等4个取值;“所播项目”是指所播出节目涉及的运动项目,由于种类繁多,所以没有预先设置固定取值;“文化起源”是指所播出的运动项目的文化起源,设置了“中国本土”、“外国”和“难以确定”3个取值。
上述编码方案在经过多次试用后确定,编码结果经过反复审核和改进。
3、文本统计
用SPSS19.0建立数据库,并对数据进行统计分析。由于本研究涉及的主要是定类或定序变量,所以采用单变量描述和双变量交互分类统计。
二、结果与分析
1、不同类型体育电视节目的播出情况
从表2可以看出,被调研的10家体育频道所播出的电视节目按照比例由高到低分别是:其他(32.2%)、体育赛事类(28.1%)、文艺娱乐类(14.3%)、体育新闻类(11.9%)、体育评说类(9.4%)和体育教学类(4.2%)。
体育赛事类主要包括:各电视台直播或转播的各项体育比赛。体育赛事节目有国内与国际之分,根据赛事类别还可以分为足球赛事、篮球赛事、排球赛事、网球赛事等诸多类型②。
文艺娱乐类主要包括:各电视台的户外体育竞技类节目、游戏竞技类节目、体育旅游和体育颁奖典礼等。可见,体育电视节目的娱乐化特征已趋于明显。
体育新闻类主要包括:各电视台早、午、晚、夜间体育新闻节目。电视体育新闻节目主要以传播国内外的重要体育信息,其内容涵盖了体育赛事、大型赛事组织、体育公众人物和与其相关的内容。
体育评说类主要包括:各项目的体育评论类、访谈类节目。主要针对近期体育事件或赛事进行评说。
体育教学类主要包括:各电视台播出的体育健身教学类节目。受众能够通过观看电视节目了解基本的健身常识,甚至有的观众会跟着一些体育教学类运动起来,这样有益于人们增强体质,还能让观众了解体育运动的规则要求,提高体育的规范性。
需要指出的是,在各体育频道中,非体育类节目也占有不可忽视的比例,笔者将其归为其他类。这类节目主要包括:各类电视剧、电影、购物节目、综艺娱乐节目等。
根据表3内容可以看出,只有中央电视台体育频道、北京电视台体育频道、上海电视台体育频道、天津电视台体育频道专注于体育,但各个电视台播出又各有特色,中央电视台体育频道因为其是国家层面的传播媒介,拥有大量赛事转播资源,而其他电视台则是因所在地区体育比较发达,受众较之于其他省市更多,所以这几个电视台的体育频道是真正的“体育频道”;而有的电视台体育频道虽然说是体育频道,但是其实节目多以文艺娱乐类节目为主,或是以与体育毫无关联的节目为主,体育节目则是点缀。在播放的体育节目中,多以转播或直播体育赛事为主。
【关键词】电视媒体体育节目内容分析
电视是体育最重要的传播媒介之一,体育电视节目传播状况广泛而深刻地影响着公众的体育意识和体育行为,并模塑着一个国家和地区的体育文化形态和社会风貌。对体育电视节目传播状况进行系统、科学的调研分析,不仅可以丰富体育传播领域的实证研究资料,也能够为更好地发挥电视满足公众体育信息、观赏需求以及舆论引导的功能提供科学依据,同时还是构建、发展体育现代传播体系、提高传播能力的必要工作,也是深入推进体育文化建设、提升国家或地区文化竞争力的客观需要。
一、研究方法
本文主要采用了内容分析法来搜集和处理资料。内容分析法①是一种对文本(文字、图片、声音、视频、痕迹等任何可以客观存储记录的信息)内容进行客观、系统、定量分析的研究方法,在传播学、社会学等领域有着广泛的应用,并涌现了大批运用内容分析法完成的典范研究。内容分析法包括文本抽样、文本编码和文本统计三个关键技术环节。
1、文本抽样
笔者于2013年12月底进行文本抽样,具体方案如下:
(1)体育电视频道的抽取。综合考虑覆盖面、影响力、代表性和资料可获得性等因素,抽取了10家省级以上独立的体育电视频道,它们分别是:中央电视台体育频道、上海体育频道、北京体育频道、江苏体育频道、广东体育频道、辽宁体育频道、福建体育频道、山东体育频道、湖北体育频道和天津体育频道。
(2)播出日期的抽取。从资料完整性上来讲,应在全年时段抽样,但是这将导致待处理文本容量过大而无法实施(按照每个体育频道每年播出365天、每天播出20个节目、所有节目都至少用10个变量来编码计算,则10个体育频道1年播出的节目需要处理的信息点总和为730000个,超出了一般研究者个体的能力极限),所以本文从1年中随机抽取了30天,所抽取的具体日期见表1。
从10家体育频道、30个日期中,共计抽取时段节目7998个。
2、文本编码
笔者在2013年12月—2014年2月间进行样本的编码工作,共设置了“电视台名称”、“播出日期”、“周几”、“播出时间”、“节目名称”、“播出时段”、“节目时长”、“节目类型”、“播出频度”、“所播项目”、“文化起源”11个变量,其中:“节目类型”设置了“体育新闻类”、“体育评说类”、“体育赛事类”、“文艺娱乐类”、“体育教学类”、“其他”6个取值;“播出频度”设置了“日播”、“周播”、“赛季播出”以及“其他”等4个取值;“所播项目”是指所播出节目涉及的运动项目,由于种类繁多,所以没有预先设置固定取值;“文化起源”是指所播出的运动项目的文化起源,设置了“中国本土”、“外国”和“难以确定”3个取值。
上述编码方案在经过多次试用后确定,编码结果经过反复审核和改进。
3、文本统计
用SPSS19.0建立数据库,并对数据进行统计分析。由于本研究涉及的主要是定类或定序变量,所以采用单变量描述和双变量交互分类统计。
二、结果与分析
1、不同类型体育电视节目的播出情况
从表2可以看出,被调研的10家体育频道所播出的电视节目按照比例由高到低分别是:其他(32.2%)、体育赛事类(28.1%)、文艺娱乐类(14.3%)、体育新闻类(11.9%)、体育评说类(9.4%)和体育教学类(4.2%)。
体育赛事类主要包括:各电视台直播或转播的各项体育比赛。体育赛事节目有国内与国际之分,根据赛事类别还可以分为足球赛事、篮球赛事、排球赛事、网球赛事等诸多类型②。

文艺娱乐类主要包括:各电视台的户外体育竞技类节目、游戏竞技类节目、体育旅游和体育颁奖典礼等。可见,体育电视节目的娱乐化特征已趋于明显。
体育新闻类主要包括:各电视台早、午、晚、夜间体育新闻节目。电视体育新闻节目主要以传播国内外的重要体育信息,其内容涵盖了体育赛事、大型赛事组织、体育公众人物和与其相关的内容。
体育评说类主要包括:各项目的体育评论类、访谈类节目。主要针对近期体育事件或赛事进行评说。
体育教学类主要包括:各电视台播出的体育健身教学类节目。受众能够通过观看电视节目了解基本的健身常识,甚至有的观众会跟着一些体育教学类运动起来,这样有益于人们增强体质,还能让观众了解体育运动的规则要求,提高体育的规范性。
需要指出的是,在各体育频道中,非体育类节目也占有不可忽视的比例,笔者将其归为其他类。这类节目主要包括:各类电视剧、电影、购物节目、综艺娱乐节目等。

根据表3内容可以看出,只有中央电视台体育频道、北京电视台体育频道、上海电视台体育频道、天津电视台体育频道专注于体育,但各个电视台播出又各有特色,中央电视台体育频道因为其是国家层面的传播媒介,拥有大量赛事转播资源,而其他电视台则是因所在地区体育比较发达,受众较之于其他省市更多,所以这几个电视台的体育频道是真正的“体育频道”;而有的电视台体育频道虽然说是体育频道,但是其实节目多以文艺娱乐类节目为主,或是以与体育毫无关联的节目为主,体育节目则是点缀。在播放的体育节目中,多以转播或直播体育赛事为主。