欠发达地区高职院校人才培养模式的探究——以茂名职业技术学院为例

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高职院校人才培养模式的发展具有极强的区域性和地方性,从欠发达地方区域产业发展的角度,以茂名职业技术学院人才培养模式为例,从工学结合人才培养的实践形式和手段出发,分析当前欠发达地区工学结合人才培养模式的现状、困难及改革方向.
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