【摘 要】
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会计电算化是会计学专业基础课程。会计电算化教学中长期存在的对会计电算化重要性认识不足，教学目标不明确，教材内容不够规范，教学软件不足，教学模式和方法单一等问题，已成为制约
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会计电算化是会计学专业基础课程。会计电算化教学中长期存在的对会计电算化重要性认识不足，教学目标不明确，教材内容不够规范，教学软件不足，教学模式和方法单一等问题，已成为制约该学科发展的瓶颈。各高校应正确认识会计电算化的重要性，不断深化改革，推进创新，硬件和软件方面都及时跟进，不断完善教学条件，提高教学水平，从而更好地培养适合社会需求的高素质技能型人才。
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