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冼星海作为人民音乐家及音乐教育家,在创作过程中形成了鲜明而系统的作曲人才思想及作曲人才教育思想,其作曲人才思想包括论作曲人才的道德素质、论作曲人才的专业知识与技能素质和论作曲人才良好的身心素质;作曲人才教育思想包括充分利用良好的音乐环境、提供良好的专业教育、配备优秀的专业师资、提供实践锻炼的机会和善于与词作者结合。其思想在当时和后世产生了广泛的影响,对于当今音乐教育尤其是作曲音乐人才的培养具有十分重要的借鉴价值。