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目前,要否学生评教已较少争议,提高高校学生评教的有效性成为这项制度健康运行的关键,其主要策略是:转变观念,强化评教过程中师生的双向责任与能力;优化指标体系,促使评教过程规范化、科学化和制度化;发挥网上评教优势,保证评教信息渠道全面、畅通、经常化。
提高学生评教有效性的策略探讨
【摘 要】
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目前,要否学生评教已较少争议,提高高校学生评教的有效性成为这项制度健康运行的关键,其主要策略是:转变观念,强化评教过程中师生的双向责任与能力;优化指标体系,促使评教过
【机 构】
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淮阴师范学院教务处江苏淮安223300
【出 处】
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吉林省教育学院学报：上旬
【发表日期】
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2008年4期
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