【摘 要】
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微课教学是当今信息化高速发展的新型产物,能够将枯燥乏味的物理教学变得生动形象起来,可以显著增加学生学习的热情。所以微课受到越来越多的高中物理教师的推崇,本文通过总结如
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微课教学是当今信息化高速发展的新型产物,能够将枯燥乏味的物理教学变得生动形象起来,可以显著增加学生学习的热情。所以微课受到越来越多的高中物理教师的推崇,本文通过总结如何将微课运用到高中物理教学之中,从而培养学生的物理思维,让学生的物理水平能够更上一层楼。
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