论文部分内容阅读
基础教育课程改革已实施十余年,而作为新课改亮点的综合实践活动课程似乎到了瓶颈阶段.值此基础教育改革的关键时刻,教育部2014年颁布了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,在意见中明确规划了学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,重点提出了要构建各学科各学段学生发展核心素养的体系要求.此意见中关于学生发展核心素养的提出将有助于学科边界的软化以及 “跨学科”的整合.加强对课程建设综合化发展趋势、学生学习体验、动手实践及创新意识的关注,将成为综合实践活动课程建设新的契机.