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“主体活动探究式”课型是在探究式教学理论和主体活动教育理论基础上,结合中职会计课程特点提出的一种教学课型。教学实践中,可提高学生分析、解决问题的能力,培养学生自主探究学习的习惯,提升教学的有效性,但也存在一些不足,本文就该课型的优化进行分析探讨。
中职会计“主体活动探究式”课型优化研究
【摘 要】
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“主体活动探究式”课型是在探究式教学理论和主体活动教育理论基础上,结合中职会计课程特点提出的一种教学课型。教学实践中,可提高学生分析、解决问题的能力,培养学生自主
【机 构】
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广州市增城区东方职业技术学校
【出 处】
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中国乡镇企业会计
【发表日期】
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2015年8期
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