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文本阅读,是一场依托语言的寻美之旅。《前方》不只是一篇摄影散文,更是蕴含着清醒从容之美、自强力行之美、坦诚理性之美、哲学超越之美的审美富矿。学习从文本中发掘美的资源,依托语言提升审美素养,也应是语文教学的“前方”。
《前方》文本资源的审美窥探
【摘 要】
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文本阅读,是一场依托语言的寻美之旅。《前方》不只是一篇摄影散文,更是蕴含着清醒从容之美、自强力行之美、坦诚理性之美、哲学超越之美的审美富矿。学习从文本中发掘美的资
【机 构】
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江苏省灌南高级中学
【出 处】
：
教育研究与评论
【发表日期】
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2019年2期
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