【摘 要】
：
防疫对策处于医疗技术、权力制度与观念文化交叉点上,它是特定阶段国家应急体制的重要组成部分。近代早期英国的防疫对策,在内容形式上呈现较强世俗性和现实性特征,基本摆脱
【基金项目】
：
2015年教育部人文社会科学青年基金项目（15YJC770040）
论文部分内容阅读
防疫对策处于医疗技术、权力制度与观念文化交叉点上,它是特定阶段国家应急体制的重要组成部分。近代早期英国的防疫对策,在内容形式上呈现较强世俗性和现实性特征,基本摆脱基督教传统宗教医学控制;在具体措施上,它以严酷隔离和必要救助为主,将理性防疫与现实救济结合起来,相对其他国家,英国的防疫对策具有极强针对性;在防疫措施来源和参与人员身份上,具有多样性和综合性特点。17世纪中后期,鼠疫在近代英国消退,其独特严格的防疫对策在其中发挥重要作用。
其他文献
对我国2006年～2013年医疗卫生机构的构成和发展进行描述性统计分析，发现这8年医疗机构数量呈增长趋势，基层医疗机构为主要组成部分，民营医院也发展迅猛。然而，单纯的医疗机构数目
本应唇齿相依、和睦相处的医患双方却纠纷不断；因纠纷而致的杀医事件屡屡见诸媒体。主要原因是医方处于强势地位，它有冷处理医患纠纷的底气和实力，而处于相对弱势地位的患方在求
承德市中心医院通过委托专业医院管理咨询公司对医院人文精神现状进行调研、评估和规划设计,通过完善顶层设计,制定培训指南,科学设立评估周期,明确教育培训阶段性内容、方法
推广医疗责任保险是近年来卫生领域的一项重要政策。但是迄今的运行实践表明，医疗责任保险有名无实，既不能有效减轻医疗机构的负担，也不能对医疗纠纷的解决发挥预期作用。从美国
我国高等医学教育在需求侧改革的道路上已取得了很大成就,但随着外延式扩张的不断推进,高等医学教育中的结构、质量和效益问题也日益凸显。伴随社会对优质医学教育资源和医学
医学生职业紊养的培养是人文医学教育的重要任务，但目前对医学生职业素养的构成和各阶段教学目标存在争议。通过文献分析和教育教学实践，将职业技能和人文精神归纳为医学生职业