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针对机械卓越工程师培养的需求,分析了《工程制图》课程的教学现状及目前存在的问题,对《工程制图》课程改革的教学方法、教学模式、课程设计、方案实施及可行性等进行了研究。详细阐述了课程教学改革的具体措施,实现了理论教学与实践教学、课内培训与课外实践相结合的教学方式,培养了学生的工程意识和实践应用能力,保证了基于能力和素质培养的课程改革的可持续发展和机械卓越工程师人才培养的需求。