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结合案例教学法的典型过程从“陈述、信息、研讨、决定、辩论、检查推广”六个阶段，结合具体案例，重点探讨了在SDH设备出现故障时，故障定位和处理的过程，并总结了故障定位的一般方法。
案例教学法在SDH设备故障处理中的应用
【摘 要】
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结合案例教学法的典型过程从“陈述、信息、研讨、决定、辩论、检查推广”六个阶段，结合具体案例，重点探讨了在SDH设备出现故障时，故障定位和处理的过程，并总结了故障定位的一般
【机 构】
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四川邮电职业技术学院
【出 处】
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信息通信
【发表日期】
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2011年6期
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