【摘 要】
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核心素养教育理念下的小学语文教学,应该将教学的重心由单纯的文化知识教学,转变为培养学生的综合能力及素养方面,以此帮助学生养成适应自身与社会发展的必备品格与关键能力。基于此,当前小学语文课堂教学中,教师在教学思想与教学方式上,做出了合理科学的创新和改进,旨在为学生营造出良好的素养养成环境。本文就如何在小学语文教学中培育学生的核心素养,进行了系统性的分析和探索,并总结出了适合于小学生素养提升的教学策略。
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核心素养教育理念下的小学语文教学,应该将教学的重心由单纯的文化知识教学,转变为培养学生的综合能力及素养方面,以此帮助学生养成适应自身与社会发展的必备品格与关键能力。基于此,当前小学语文课堂教学中,教师在教学思想与教学方式上,做出了合理科学的创新和改进,旨在为学生营造出良好的素养养成环境。本文就如何在小学语文教学中培育学生的核心素养,进行了系统性的分析和探索,并总结出了适合于小学生素养提升的教学策略。
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