切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
小学语文教学过程中如何激发学生的语文学习兴趣
小学语文教学过程中如何激发学生的语文学习兴趣
来源 :小学生作文辅导:语文园地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ramondwang
【摘 要】
:
教学活动的开展的关键就在于学生兴趣的激发,对于任何一门课程而言,兴趣都是学生求知的内在动力,也是教学活动有效实施的关键。为此,小学语文教学质量要想得以保障,就必然要
【作 者】
:
熊秀梅
【机 构】
:
江苏省徐州市新沂市桥口小学
【出 处】
:
小学生作文辅导:语文园地
【发表日期】
:
2018年4期
【关键词】
:
小学语文
学习兴趣
激发措施
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学活动的开展的关键就在于学生兴趣的激发,对于任何一门课程而言,兴趣都是学生求知的内在动力,也是教学活动有效实施的关键。为此,小学语文教学质量要想得以保障,就必然要在教学过程中激发学生语文学习的兴趣,以此来让学生更加积极主动地投入到语文学习之中。
其他文献
小学语文综合实践活动探究
小学语文综合实践活动在小学语文教学中具有很重要的作用,它不仅能让学生从探究中体验快乐,还能够提高学生发现问题和解决问题的能力。通过综合实践活动促使学生各方面的素质协
期刊
小学
语文
综合实践活动
探究
国学经典诵读在小学语文教学中的渗透探究
随着新课改的不断推进,小学语文教学中的国学经典诵读地位逐渐提高,对学生传统文化的传承、精神文化的培养以及写作水平、智力的提升都起到了积极促进作用。但前提是确保教学
期刊
国学经典诵读
语文教学
渗透
活动体验,激活写作教学之门
知识源于生活,也高于生活,最后又回归于生活。生活不仅仅是知识的来源,也是学生写作内容的来源。学生有更丰富的生活经验,写作内容也就更加贴合实际和引人入胜。然而在大多数
期刊
写作教学
活动体验
激发写作
如何在小学语文教学中挖掘学生的潜力
以往的小学语文教学过程中,教师常喜欢采取共性教学模式,使得较多学生的潜力并未有挖掘与发挥的机会。语文教师需要意识到每个学生都是独特的个体,有自己独特的潜力,一个教师
期刊
小学语文教学
学生
挖掘
语文教学过程
语文教师
创新意识
教学模式
教师教学
如何实现小学语文阅读与写作的有效整合
本文主要以如何实现小学语文阅读与写作的有效整合为重点,结合当下语文阅读和写作有效整合的价值,分析小学语文阅读和写作有效整合的策略,从认真选择素材,拓展学生阅读知识面
期刊
小学
语文阅读
写作
小学作文教学中教师的有效指导
对于小学生的作文指导,教师要从实际出发,既要培养学生观察思考的能力,也要培养学生围绕中心写作的能力,用竞赛促进学生作文水平的提高。同时,鼓励学生多阅读课外书籍,增长见
期刊
观察
表现
阅读
写作
其他学术论文