基于合作学习理论认识的教学尝试与思考

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苏霍姆林斯基曾深刻地指出:“让学生们每天10~12h地坐在那里读书、听课、记忆、回想、再现,以便能回答老师的问题——这真是一种无法胜任的、使人精疲力竭的劳动,它归根结底会摧残学生的体力和智力,使学生对知识产生冷漠和漠不关心的态度……”在教学实践中,过于强调接受学习、死记硬背、
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