《经济生活》兴趣点教学

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兴趣点教学中主要包括兴趣点的利用、兴趣点的创造和兴趣点的巩固等三个基本环节。当学生对某一知识和事物已经有着较浓的兴趣时,教师要注意对这一兴趣点的利用并使之实现由此及彼的迁移;当学生对某一知识和事物的兴趣较淡或者没有兴趣时,教师要创造条件,运用各种手段,创造出新的兴趣点,以激发学生的学习动机;当学生逐步培养起一个个兴趣点的时候,教师更应该注意到对这些兴趣点的巩固,以便保持长久的兴趣。
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