冠心舒通对脑缺血再灌注大鼠学习记忆能力及脑组织Bcl-2、Bax蛋白表达的影响

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目的:观察冠心舒通对脑缺血再灌注( I/R)大鼠学习记忆能力及脑组织Bcl-2、Bax蛋白表达的影响,以探究冠心舒通对I/R损伤脑组织的保护机制。方法:以健康Wistar大鼠为研究对象,随机分为假手术组、脑I/R模型组、冠心舒通高剂量(1 g/kg)组和低剂量(0.5 g/kg)组,每组各15只。采用大鼠左侧颈总动脉结扎方法建立I/R模型,造模前每组分别每日灌胃给予生理盐水、生理盐水、冠心舒通高剂量和冠心舒通低剂量,连续7d;术后每天上午灌胃给予生理盐水、生理盐水、冠心舒通高剂量和冠心舒通低剂量,3 d后
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