潜心特殊教育师资培养 服务残疾儿童教育梦——乐山师范学院“天府特殊教育人才素质提升工程”简介

来源 :学校党建与思想教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sophiea123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师是残疾儿童实现教育梦的核心要素。党的十八大以来,四川省乐山师范学院紧紧抓住党和国家关心、支持特殊教育的这一发展机遇。与政府、残联、医院、特校组成协同培养共同体。着力提升特教师资职前培养质量,培养出了一批优秀校友,如2014年全国五四青年奖章获得者、国内首位无臂主持人雷庆瑶等。学院依托“天府特殊教育人才素质提升工程”,构建政府搭台、学校唱戏的特教师资职后培训模式,服务于区域特殊教育师资“一体化”培养。
其他文献
本刊讯 山东省住建厅日前发布实施《山东省建筑节能推广和限制禁止使用技术产品目录(第一批)》,包括推广使用、限制使用和禁止使用三部分。推广类包括保温与结构一体化技术、外
在六安市经济技术开发区,312国道和六(安)叶(集)路交汇处,矗立着一座占地近百亩、宽敞而明亮的现代园林式工厂。那里,绿树成荫,花草相映,上百台机器的欢唱声谱写出一曲动听而和谐的交
江汉植棉区棉花黄萎病与气温密切相关,高温抑制黄萎病,但抑制温度的高低还应结合湿度和棉花生育期等因素来定。黄萎病高峰期出现在开花期后10天左右,低温年份黄萎病发病集中,高温年
本刊讯近日,武义县神龙浮选有限公司建材分公司清洁生产审核顺利通过了由金华市经信委、环保局、新墙办和有关专家组成的验收组的评估和验收。该公司是浙江省新墙办首批在金华
闽台关系渊源深厚。两岸具有相似的农业生产自然环境,农业合作具有很好的共同基础。两地应本着“双赢互惠”原则,从消融冲突角度考虑产业分工与合作,以“大农业观”进行合作,实现
本研究根据十六大的基本要求,探讨全面小康社会的内涵和实质,结合国情和福建省社会经济发展的特点,提出评价全面建设小康社会进程的基本原则,运用系统分析思想,借鉴、综合现有的国民经济核算、社会人口统计、科技教育统计和环境生态测算等相关领域的研究成果,构建了一个"福建省全面建设小康社会评估指标体系",并提出了相应的评价方法.
马克思主义只有与时俱进,才具有生命力,才能推进社会主义向前发展。实践证明,在形势发生重大变化之时,党要领导革命和建设事业取得胜利,必须顺应新的历史条件,提出科学的正确的理论。在当前世界经济政治形势发生了许多新变化、党在改革开放和社会主义建设事业中遇到了许多新问题的形势下,与时俱进地对这些新变化新问题做出正确的科学的回答,推进马克思主义的理论创新,关系到我国社会主义的前途命运。
本刊讯 2014年,哈密地区新型墙材推广应用工作按照《关于做好十二五哈密地区城市城区限制使用粘土制品县城禁止使用实心粘土砖工作的通知》,各部门认真履行职能,从项目规划编制
本刊讯 近日,浙江省财政厅、经信委下达了2015年省工业与信息化发展财政专项资金(工业与信息化部分),省新墙办下发补充通知,要求有关新墙办主动与当地财政部门沟通,做好新型墙
人民监督员制度在监督性质、监督范围、监督内容和监督权限等方面显现特色.在制度运作中,还存在着制度规范设定中的矛盾,此外,在人民监督员制度与现行刑事诉讼制度衔接方面,亦有一些需要探讨的问题.进一步完善人民监督员制度,可以从制度框架本身入手,可以加强相关的配套保障制度.