小镇做题家们就好像奇幻游戏里的勇士，历经磨难终于集齐宝物，满头大汗地杀死魔王，满以为天下终于太平;正踌躇满志地准备享受荣耀和鲜花的时候，却发现魔王背后还有一个小门，进去以后，里面遍地都是魔王。于是，有些人崩潰了。
　　做题家们一路披荆斩棘，从穷癖小镇到巍巍学府。他们通过学习“逆袭”成为亲戚朋友里的榜样，是“别人家的孩子”。他们自己心里也多少有些优胜者的自豪。可当他们突然发现，自己一向引以为豪的解题能力在面对人际关系、求职工作等大魔王时，并不得心应手，不能让自己继续神挡杀神，保持在同龄人中的绝对优胜地位的时候，有人开始动摇了，认为自己不再是“天选之子”，甚至因此而自怨自艾。
　　认清自己：优秀本质与客观差异并存
　　一个人能在如今竞争如此惨烈的高考中脱颖而出，意味着他至少拥有2种能力：敏锐清晰的逻辑能力，能系统地归纳、总结并应用解题技巧;强大的自我控制能力，能在文山题海中坚持下来。做题家们本身已经是同龄人中能力的佼佼者，这些能力就潜藏在他们的身体里，不会因为外界的变化而变化。
　　与此同时，做题家们的生长环境和经历意味着，他们在很多方面与城市学子相比确实存在不足。马尔克斯曾说：“月光再清亮，也遮不住星星的光辉。”博闻广识或者品学兼优的城市学子，其实并不会影响做题家们继续进行自我提升之旅。唯一阻碍他们的，是“不能拿第一就等于0”的简单二元思维。在悦纳自己长处的同时，冷静地意识到自己的短板，或许意味着新成长的开始。
　　不要贴标签，不要自我设限
　　当你给自己贴上标签，用标签那个狭小的视角来审视世界的时候，你会失去很多。其中最重要的东西，叫作生命力。
　　美国心理学家兰伯特（Lambert）曾进行过一个著名的“疼痛忍受”实验。兰伯特先把志愿者们随机分成两组，然后对每位志愿者进行电击。这种电击采用特制的设备，可以模拟人类不同等级的疼痛感。等级从1级到10级。兰伯特对A组志愿者说：“没有人能够忍受6级以上的疼痛，一般人最多到5级无法忍受了。”而对B组志愿者说：“人们至少能接受6级以上的疼痛，连我6岁的儿子都能坚持到5级。”实验结果证明，兰伯特的暗示起了很大作用。A组志愿者大多在4级就表示无法忍受，只有2人能坚持到6级。而B组志愿者所有人都坚持到了6级，其中35%的人坚持到了8级以上，还有4人成功坚持到了10级。
　　“疼痛忍受”实验说明，当一个人给自己贴上标签，认定自己做不到什么事的时候，他往往就真的做不到了。对于做题家们来说，也是如此。
　　走出舒适圈
　　勇敢地走出舒适圈真的很难，但这是成长的必经之路。在雄伟壮丽的大山上，往往山脚下没有什么游客，因为谁都不甘心只在山下看看就离开。山顶的游客也屈指可数，因为登山的道路太险峻，唯有敢于突破自我的强者才能登顶。只有山腰才拥挤不堪。
　　做题家们要突破的“山腰”，就是大胆抛开过去的成绩和标签，积极从客观现实出发来思考问题。具体问题具体分析，沉着思考自己的优势和劣势，勇敢地向城市学子们学习。如果总是认为自己的困难是“先天不足”导致的，用马克思主义政治学来分析，就是“错误认识了运动和静止的关系，把时刻运动变化的困难当成了永恒不变的静止问题。同时没有正确理解主观能动性和客观困难的关系。”
　　“即使生活在阴沟里，依然有仰望星空的权利。”星空是平等的。愿小镇做题家们也能取长补短，找到属于自己的那片星空。