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通过分析药用植物、中药标本教学现状,归纳总结药用植物、中药标本综合教学信息,采用具有一定优势的矩阵二维码技术建立相关数据库,并对药用植物、中药标本制作二维码标签,进行信息化教学,实现了药用植物、中药标本的现场教学和在线教学,并确保数据库中信息的动态性与持久存储性。矩阵二维码应用于药用植物、中药标本信息化教学,对教学方法的改革及教学质量的提升具有一定意义。