【摘 要】
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本文从实际出发,分析了当前高校学生党建工作中培养方式的若干局限性,同时借鉴部分院校在本科学生中实行"导师制"的有益经验,提出了在学生党建工作中试行"党建导师制"的初步
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本文从实际出发,分析了当前高校学生党建工作中培养方式的若干局限性,同时借鉴部分院校在本科学生中实行"导师制"的有益经验,提出了在学生党建工作中试行"党建导师制"的初步构想,并对党建导师的设置条件、工作职责、推荐、选拔、聘任和管理等诸多问题阐述了自己的观点.
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