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在初中化学学习中，学生仅观察过酸、碱、盐在水溶液中能导电的实验现象，初步认识了常见的酸、碱、盐等化合物．但是，学生是一个一个地认识物质、探讨物质性质的，通过高中化学初步学习，学生在学习一些个别物质的基础上，建立了有限的元素与大量物质间的关系，建立了物质分类的观点，本部分内容可以从学生的知识储备中提炼出电解质和非电解质的概念，归纳出酸、碱、盐的定义，