【摘 要】
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作文是教书育人途径之一,在小学阶段不断提高课堂作文教学效率,为促进学生在成长中获得现代社会所需要的语文素养,构建出全面发展以及终身学习的奠定基础。因此,教师对探讨课
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作文是教书育人途径之一,在小学阶段不断提高课堂作文教学效率,为促进学生在成长中获得现代社会所需要的语文素养,构建出全面发展以及终身学习的奠定基础。因此,教师对探讨课堂作文教学有着重要的意义。
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