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目的:观察自闭症儿童社会交往障碍的家庭康复护理方法及应用效果.方法:从本院2017年1月至2018年6月接受的自闭症儿童中,抽取94名,随机将其分为对照组与观察组,均47例.对照组实施常规护理,观察组在此基础上实施家庭康复护理方案,观察两组护理后ABC(自闭症行为评估量表)评分.结果:观察组患儿ABC评分显著低于对照组(P<0.05).结论:对自闭症儿童社会交往障碍实施家庭康复护理,能够有效改善患儿行为、语言、个人能力以及社交能力.