【摘 要】
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以跨文化交际理论为依据,对当前中职合作办学跨文化交际教学的现状进行分析,对解决文化冲突的途径和策略进行了深入的探讨。目的在于激发外语教师跨文化交际教学的意识,培养
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以跨文化交际理论为依据,对当前中职合作办学跨文化交际教学的现状进行分析,对解决文化冲突的途径和策略进行了深入的探讨。目的在于激发外语教师跨文化交际教学的意识,培养跨文化交际教学技能,调整教学思路,结合实践教学经验,将文化教学带入英语课堂;提升学生的跨文化交际能力,帮助他们突破文化障碍,实现成功的跨文化交流;同时力图在研究过程中寻求切实可行的英语跨文化交际教学策略,解决在合作办学过程中出现的教学问题,保障合作项目顺利开展,提高合作办学质量,完善教学模式。
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