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目的探讨初一新生自尊与心理健康的关系。方法采用自尊量表和中学生心理健康量表对209名初一新生进行问卷调查。结果初一新生的自尊得分为（30.77±4.95）,其中高自尊的人数占88.0%,低自尊的人数占12.0%;心理健康量表整体得分低于2分,只有强迫症状因子分高于2分;自尊量表得分与心理健康总平均分为显著负相关（r=-0.470,P〈0.01）;高自尊组在强迫、偏执、敌对等8个因子上的得分均低于低自尊组,差异有统计学意义（P〈0.05或P〈0.01）;在适应不良和心理不平衡因子上,高分组和低分组