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阳光教育是"以尊重、理解、赏识、激励为核心标志的用真爱和真知为学生的幸福人生奠基的教育"。"我做阳光好教师""阳光课程体系构建与实施""七色阳光行动""优化家校文化"为载体的"阳光德育"课程文化特色建设,引领学生、教师、家长在"阳光文化"的浸润中和谐成长!
共享阳光 和美育人——浅谈“阳光德育”课程文化特色建设的实践与探索
【摘 要】
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阳光教育是"以尊重、理解、赏识、激励为核心标志的用真爱和真知为学生的幸福人生奠基的教育"。"我做阳光好教师""阳光课程体系构建与实施""七色阳光行动""优化家校文化"为载
【机 构】
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山东青岛市北仲路第一小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2018年11期
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