互联网+教学工具用于“混合式教学”的探索

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随着智能手机的普及,大学课堂与学生之间的距离拉大,传统课堂形式渐渐失去吸引力。课堂互动工具能有效的调动课堂气氛,在增加学生参与度的同时还能很好的提高课堂效率,创造了一个公平有效的课堂环境,越来越受到教师的喜爱。本文比较目前流行的几种互动课堂工具,在大学本科信息检索上机实践课的教学测试。
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