工学“六融合”人才培养模式探索与实践

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本文简要介绍了陕西工业职业技术学院工学“六融合”人才培养模式的内涵及具体做法,即培养目标与企业需求相融合、教学模式与工作现场相融合、课程体系与工作过程相融合、理论教学与实践教学相融合、专业教师与能工巧匠相融合、校园文化与企业文化相融合,试图为高职人才培养模式改革提供一定的借鉴。 This article briefly introduces the connotation and practice of the “Six Fusion” personnel training mode of Shaanxi Institute of Industry Technology, namely the integration of training objectives and business needs, the integration of teaching mode and work site, the integration of curriculum system and work process, The combination of theoretical teaching and practical teaching, the combination of professional teachers and skilled craftsmen, the integration of campus culture and corporate culture, and the attempt to provide some reference for the reform of personnel training mode in higher vocational education.
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