随着电脑和互联网在我国的日益普及,网络沉迷、电子游戏沉迷日益引起社会和研究者的关注,也成为日益严重的社会问题。在这种背景下,对造成青少年游戏沉迷的原因进行研究论证显得尤为具有理论和实践上的意义。我国现有的大量研究往往从心理学的角度出发,探讨青少年游戏玩家自身的心理特点和电子游戏的特点如何引发游戏沉迷现象。但另外一方面,作为青少年成长、生活的重要社会环境,家庭因素对游戏沉迷现象的影响却缺乏全面、严密的分析。本文基于对全国范围内5401位青少年家长的实证研究得出结论,家长和家庭对青少年游戏沉迷现象的影响主要表现于:1)家庭条件越差(既指家庭生活水平,也指家庭文化资本)的青少年,2)隔代教育下的青少年,3)家庭关系差、亲子互动少的青少年,4)家长对子女游戏行为没有限制的青少年容易出现游戏沉迷。总体而言,游戏沉迷是青少年家庭生活、亲子互动和家庭监管缺位下的一种补偿行为。