企业实施『走出去』战略应注意的问题

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历经十多年,我国企业实施"走出去"战略已取得了长足进展,但还面临诸多瓶颈,企业只有正视面临的问题,纠正一些模糊的认识,因地制宜地采取相应的策略,才能保证这一战略的成功实施.
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【摘要】词汇教学是英语教学的基础。文章简述目前英语教学中,单词教学存在的弊端,提出以话题为中心,激活词汇教学的论题,具体阐述话题为中心进行词汇教学的有效策略。  【关键词】初中英语 词汇教学 话题  词汇教学也是仁者见仁智者见智,但词汇教学始终没走出泥泞,一直在误区中摸索前行,多数英语教师也是摸着石头过河,对词汇教学也提出了一些新思路、新方法,但收获甚微,效果不大。笔者对词汇教学进行了初步的探讨,
【摘要】新课改下中学英语词汇的学习存在不少难题,教师授课中要巧妙利用游戏、记忆方法等帮助学生掌握词汇,最终提升个人英语词汇水平,提升英语学习能力。  【关键词】新课改 中学英语 词汇 教学  词汇作为中学英语教学中的重点,关系到学生听说读写能力的综合培养与联系,词汇基础不扎实,其他能力的训练就如同空中楼阁,因此新课程改革背景下,要专门针对中学生词汇基础薄弱等问题积极探索词汇教学的新方法,通过利用新
课程改革在我国的不断推进,高中英语教学中,越来越看重学生综合利用英语的能力,包括英语的流畅和使用的准确等。教育部制定的新课程标准的实施建议倡导任务型教学途径。如何顺利开展任务型教学,实现以上目标是一个英语教师应该认真考虑的问题。创造性思维是一种有创见的思维,创新教育已成为英语教学的一个重点,使学生学会用英语科学的角度去观察和认识世界,形成一个良好的认识结构和思维品质。因此,在教学过程中,教师应注重
【摘要】在小学英语学习的听、说、读、写能力体系中,小学英语中的阅读能力是最重要的一环。重视培养学生们的阅读能力,只有学生们的阅读能力得到提高,他们英语学习的综合能力才会产生实质的转变。  【关键词】小学生 英语教学 阅读能力 能力培养  在学生们的学习英语生涯过程中,阅读能力起着至关重要的作用。阅读能力这一部分不仅仅是在试卷分数中所占的比例越来越大,更是对学习英语其他部分的基础和关键。英语阅读能力
以1982年4月13日国务院发布的《中华人民共和国公证暂行条例》为标志,中国的公证走过了近二十年的“暂行”历程,进入了无可避免的改革时代。国务院2000年7月31日批准,司法部
【摘要】情感是人对外界事物的肯定或否定的心理反应。高中英语新课标一个重要方面是关注学生情感态度的发展,把学生情感态度的培养渗透到高中英语课堂教学之中。本文阐述了情感教育与高中英语课堂教学的关系,在情感教学的“三情”原则的基础上,提出了几种常见的英语情感教学策略,希冀为高中英语课堂教学注入新的活力与动力。  【关键词】新课程标准 情感教育 高中英语教学 情感教学策略  一、情感教育与高中英语课堂教学
最近 ,由国家行政学院公共管理教研部副教授李军鹏博士撰写的《公共服务型政府》一书 ,已由北京大学出版社出版。该书是国家社会科学基金项目“十五”规划课题《入世后中国社
【摘要】随着互联网时代以及经济贸易、文化交流全球化的到来,英语在日常工作、生活中的位置、比重越来越重要,所以英语的掌握至关重要。而高中英语是英语学习的基础阶段,所以必须要提高其教学水平,提高学生学习效率。为此教育改革逐步进行,新课程、新教材逐步推出,相应的教学方法也做出了改变。生本课堂教学是伴随着教育改革发展而来,并得到推广与使用。  【关键词】高中英语 生本课堂 教学模式  前言:传统的英语教学
【摘要】近日来,高考改革的话题盛行,诸多省市都将英语分值降低,或者减去听力考试。这一措施主要是用于纠正中国近年来过于注重英语的不良风气,促使国人正确对待外来语言。而对于高中英语教师来说,高考改革对高中英语教学有弊有利,更需要我们摆正心态,竭力将最优质的教学奉献给学生。本文主要从多媒体在高中英语教学中的应用入手,阐述如何在高考改革的大背景下利用多媒体技术优化高中英语课堂。  【关键词】高中英语 多媒
【摘要】传统教学中我们是不曾听说过所谓的情感教育的,但是随着新课标的不断改革,情感教育就已经成为教师授课的有效手段之一了。在语言学习中,我们经常会不知不觉的融入到一种情景中,并被这种感觉深深包围着,因为情感是客观事物符合人的需要与愿望、观点而产生的心理体验,它可以在潜移默化中通过人的感官去改变人的思维和行为。由于情感可以间接的影响到人的行为,所以在初中英语的学习中,教师可以利用这一方式有效的实施到