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随着经济社会快速发展,教育领域也发生了较大变化。群文阅读是新课程改革背景下的产物,作为一种全新的教学方式,在提高学生阅读能力和增强语文素养方面发挥着不可小觑的作用。尤其在古诗词教学中应用群文阅读,符合学生审美情感和认知需求,能激发学生学习兴趣,提升其思维和探究能力,实现预期教学目标。
例谈高中语文古诗词群文阅读的教学策略
【摘 要】
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随着经济社会快速发展,教育领域也发生了较大变化。群文阅读是新课程改革背景下的产物,作为一种全新的教学方式,在提高学生阅读能力和增强语文素养方面发挥着不可小觑的作用
【机 构】
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福建省莆田第八中学;
【出 处】
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文科爱好者(教育教学)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2018年度莆田市教师进修学院课题“基于语文核心素养的高中语文群文阅读教学研究”(立项编号:PTJYKT18017)研究成果
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