【摘 要】
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人们对成为良史的四种素质德、识、才、学的解释存在较大争议,笔者基本赞成仓修良在《“史德”“史识”辨》中的以下解释:“德”指“能否忠实于史实的一种品德”;“识”指“
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人们对成为良史的四种素质德、识、才、学的解释存在较大争议,笔者基本赞成仓修良在《“史德”“史识”辨》中的以下解释:“德”指“能否忠实于史实的一种品德”;“识”指“对历史发展、历史事件、历史人物是非曲直的观察、鉴别和判断能力”;“才”指“写文章的表达能力”;“学”指“具有渊博的历史知识,掌握丰富的历史资料,‘博闻旧事,多识其物’”。在笔者看来,刘奎著《诗人革命家——抗战时期的郭沫若》(北京大学出版社,2019年,以下简写为《诗人革命家》)是一部灌注了德、识、才、学的佳作,故从这四个方面谈一谈自己的阅读体会。
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