【摘 要】
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物理学是研究关于大自然规律的一门学科.物理学科注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是各自性质与彼此之间的关系.新课程改革要求教师的教育理念、角色认知、课堂氛围、
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物理学是研究关于大自然规律的一门学科.物理学科注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是各自性质与彼此之间的关系.新课程改革要求教师的教育理念、角色认知、课堂氛围、教学方式都要改变,注重研究性教学,抓住重点,培养学生的自主能力,着力培养学生的创新与实践能力.高效课堂的构建需要多重条件作支撑,如成熟的教育理念、先进的教学模式,丰富的教学手段等.现行高中物理教学还未完全达到这些要求,仍存在诸多不足,尤其是教学理念的滞后与教学模式的传授守旧等.
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