【摘 要】
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摘 要:在孵化场生产环境中,保持各种物体表面清洁是确保雏鸡免受微生物污染的首要条件。妙抗保(Microban)抗菌技术与孵化场现行的生产管理和防疫措施相结合,能增强目前已在正确实施的清洁措施的效果。融入了该技术的Pas Reform产品能使微生物菌群数量减少99.99%。 关键词:清洁;微生物污染;妙抗保;抗菌 中图分类号:S851.3 文献标志码:C 文章编号:1001-0769(2020)
其他文献
摘 要:人们对刺激断奶仔猪的肠道发育和健康方面的饲养管理和饲喂策略有广泛的兴趣,目的是为了提高仔猪的生长性能,同时尽量减少抗生素和较昂贵饲料成分(如乳制品类)的使用。本文的重点是阐述养分、饲料成分及添加剂的选择对促进肠道健康和发育的重要性。虽然研究重点是断奶仔猪,但同时也适用于其他阶段的猪。 关键词:猪;肠道健康;肠道发育;抗生素;饲料添加剂 中图分类号:S816 文献标识码:C 文章编号:1
1 猪颗粒饲料原料及制料要求 谷物类:玉米、麦麸、米糠、高粱、小米、酒糟等。 蛋白质和脂肪:鱼粉、骨肉粉、大豆粕、花生粕、棉籽粕、油菜粕等。 添加剂:香味剂、甜味剂、糖蜜、脂肪、矿物质元素、维生素等。 猪颗粒料粒径大小:3.5 mm。 压缩比:7~8。 2 猪饲料制粒车间的必要设备 锤片式粉碎机、饲料混合机、制粒机、饲料颗粒冷却器、饲料颗粒压碎
中图分类号:S816 文献标识码:C 文章编号:1001-0769(2015)05-0094-03 各种动物和人类肠道中存在着大量微生物,其总量远远超过宿主的体细胞和生殖细胞数量。这些定殖微生物被称为微生物菌群。微生物菌群能够调节关键的生理过程,产生对宿主有益的效果,作为交换,它们获得庇护的栖息地及能够使其繁殖的营养成分。虽然在所有胃肠道部位均存在微生物菌群,但盲肠和结肠中数量最多。据估计,单胃
时光飞逝,岁月如梭,转眼间忙碌的2015年即将逝去,充满期待的2016年已经向我们走来。新的一年,孕育新的目标和希望,上海澳斯菲德牧业科技有限公司2015年年终供应商答谢晚宴于12月30日在松江维也纳国际酒店隆重举行。公司员工、供应商以及客户齐聚一起,使得晚宴变得隆重而不失欢庆(图1)。 晚宴在充满了激情、热烈、活跃的气氛中拉开序幕。首先是公司各部门副总上台致欢迎词。俞大炯经理为大家介绍参加本次
中图分类号:S816 文献标识码:C 文章编号:1001-0769(2016)08-0076-03 益生元的概念相对较新,不易消化的食物成分(如不能消化的低聚糖)可被一种或多种对肠道生理具有益作用的细菌选择性发酵,一些益生元可选择性地刺激肠道中内源乳酸菌和双歧杆菌的生长,增加益生菌数量,从而改善宿主健康。如果特定有益菌不存在,益生元就没有用处。同样,如果环境不利,活菌也不会产生效力。最近提出了共
和其他管理体系一样,内部审核是HSE管理体系运行过程中必不可少的环节。体系经过一段时间的试运行,企业要适时开展内部审核,检验HSE管理体系是否符合HSE管理体系标准的要求。它为有效的管理评审和纠正、预防措施提供信息,其目的是证实组织的管理体系运行是否有效,可作为组织自我合格声明的基础。HSE管理者代表应亲自进行企业内审,内审员应经过专门培训。企业还可聘请外部专家参与或主持审核。内审员在文件预审时,
摘 要:火鸡产业供应链从种火鸡开始,历经商品火鸡生长和加工的各个阶段,以出售给终端消费者告终。大部分的种火鸡都处于这一产业链的起点。 关键词:火鸡;育种;选育标准 中图分类号:S815 文献标志码:C 文章编号:1001-0769(2019)09-0050-04 从育种计划开始到终端消费者结束,育种进展的传递通常大约需要4年的时间。这意味着育种者必须在至少4年前就要预测到现今火鸡业所面临的挑
摘 要:入孵时种蛋存放方向影响出雏率和雏鸡质量,孵化场内多种人为因素会影响到种蛋存放的方向,从而影响效益。 关键词:孵化;种蛋;存放 中图分类号:S814.5 文献标志码:C 文章编号:1001-0769(2019)11-0050-02 蛋的大头朝上——这是入孵种蛋在孵化机托盘中正确放置的方法。当种蛋存放正确时,鸡胚的头会朝向种蛋钝端的气室。快要出雏前,鸡胚可以利用气室中的空气进行呼吸。但是
当谈到研究和信息交流时,种公猪极少受到关注,但它们值得给予更多的关注,因为它们占上市猪基因的50 %。 中图分类号:S816 文献标识码:C 文章编号:1001-0769(2016)10-0001-02 合理地平衡全价饲料,并为种公猪准备好商业产品,重要的是着手设定适当的目标,在这种情况下我们可以关注以下三方面: ①肌肉和骨骼结构的正常发育; ②产生大量高品质的精子; ③较长的生产寿命和
【摘 要】“和大人一起读”是统编版语文教材为培养儿童习惯和能力而特别编排的一个新板块,意义重大,但在具体实施过程中,部分教师和家长在认识上存在误区,行动上不给力,学生缺乏陪伴和指导。本文通过对“和大人一起读”教学现状的分析与思考,浅谈如何对这一特色板块进行有效实施,优化实现新栏目的课程价值。 【关键词】“和大人一起读” 陪伴 有效 反思 策略 统编版语文一年级教材新增了“和大人一起读”板块,分