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课堂教学是思想政治理论课的关键环节,课堂教学的效果直接影响到思想政治教育的水平。文章对大学生思政课堂需求满足情况进行了调查分析,发现虽然当前思想政治课总体效果较好,但是还存在一些需要改进的地方,如教师的理论功底和备课质量以及教学方法等。
大学生思政课堂需求满足情况调查与研究
【摘 要】
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课堂教学是思想政治理论课的关键环节,课堂教学的效果直接影响到思想政治教育的水平。文章对大学生思政课堂需求满足情况进行了调查分析,发现虽然当前思想政治课总体效果较好
【机 构】
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宁波工程学院
【出 处】
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改革与开放
【发表日期】
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2019年20期
【基金项目】
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2019年宁波市哲社规划课题(教育)“高校思政课堂教学‘精准供给’研究”(项目编号：G19JY-02);2019年国家级大学生创新项目“我想要的思政课”;2018年宁波市加强和改进高校思想政治工作试点项目“应用型本科高校思政教学转型：结构性矛盾与改革”(项目编号：SZZD201810);浙江省“十三五”第一批教学改革研究项目“应用型本科高校思政课堂教学‘精准供给’模式实践与探索”(项目编号：j
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