好读书,读好书--小学中年级学生课外阅读探微

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心理学研究表明,课外阅读能开阔学生视野,提高表达能力.促进学生思维及心理品质的成长。而小学中年级学生正处于培养良好阅读习惯的最佳时期和个人素质形成的奠基时期。那么,如何培养小学中年级学生课外阅读能力呢?通过实践,笔者认为有如下几点可以尝试。
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