【摘 要】
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志愿服务是思想政治理论课实践教学的重要形式，是检验思想政治理论课育人成效的重要标尺。推动志愿服务与思想政治理论课深度融合需要坚持结合课程标准、符合学生特点、依托学生专业的基本原则。着力构建志愿服务与思想政治理论课深度融合的运行保障机制、挖掘教材与志愿服务的契合点和发挥教师的主导及学生的主体性，从而不断提高思想政治教育理论课的育人实效。
【基金项目】
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2022年度高校思想政治理论课教师研究专项（一般项目）“高校思想政治理论课社会调查研究实践教学项目构建研究”（课题编号：22JDSZK024）的研究成果； 吉林省教育学会2021年度重点项目“中学生志愿精神培育研究”（课题编号：G217520）的研究成果； 吉林外国语大学2023年度学生科研项目“以二十大精神为指导,推动志愿服务与
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志愿服务是思想政治理论课实践教学的重要形式，是检验思想政治理论课育人成效的重要标尺。推动志愿服务与思想政治理论课深度融合需要坚持结合课程标准、符合学生特点、依托学生专业的基本原则。着力构建志愿服务与思想政治理论课深度融合的运行保障机制、挖掘教材与志愿服务的契合点和发挥教师的主导及学生的主体性，从而不断提高思想政治教育理论课的育人实效。
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