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大学英语作为人文类学科,所形成的教育活动包含"教"和"育"两个层面,在立德树人教育要求的作用下,只有促进"教"和"育"的融合,才能发挥学科全方位育人的价值,使大学英语成为培养高品质人才的主要阵地。为此,本文分析了当前大学英语德育的现状,针对存在的主要问题提出有效渗透德育教育的对策和方法,以期为大学英语教学实践提供参考。