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二胡是我国的传统古典乐器，拥有悠远的历史背景，早在唐代就已经出现，当时称为“奚琴”，是北方十分流行的民间传统乐器，二胡又叫做“胡琴”，是中华名族乐器中最为典型的弓弦乐器之一。高职校二胡教学如何革新“教”和“学”的传统思维进行具体的分析和探究，讨论如何培养学生对二胡的兴趣，调动学生对二胡的热情，又能增强学生的演奏技艺。我们要加强对二胡专业学生新思维的重视，为打破传统的教学思维提出相应的解决措施和方法。